Dosen Manajemen Pendidikan UNESA Latih Santri Ponpes Al-Kautsar, Optimalkan Canva untuk Mendukung Pembelajaran

Surabaya - KABARPROGRESIF.COM Tim dosen Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Surabaya (UNESA) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) di Pondok Pesantren Al-Kautsar pada Rabu, 22 Juli 2026. 

Kegiatan tersebut difokuskan pada pelatihan dan pendampingan pemanfaatan Canva sebagai media pendukung pembelajaran bagi para santri.

Kegiatan PKM mengusung tema “Peningkatan Kualitas Manajemen Pembelajaran melalui Pelatihan dan Pendampingan Pemanfaatan Canva di Pondok Pesantren”. 

Program ini menjadi salah satu upaya dosen Manajemen Pendidikan UNESA untuk mendorong pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran di lingkungan pesantren.

Tim PKM terdiri atas Ahmad Abdullah Zawawi, S.Pd., M.Ed., Dr. Karwanto, M.Pd., Dr. Amrozi Khamidi, S.Pd., M.Pd., Dr. Kaniati Amalia, M.Pd., dan Prof. Dr. Erny Roesminingsih, M.Si.

Dalam kegiatan tersebut, para santri diperkenalkan dengan berbagai fitur Canva serta cara memanfaatkannya untuk menghasilkan media pembelajaran yang menarik, informatif, dan mudah digunakan. 

Pendampingan dilakukan secara langsung sehingga para peserta tidak hanya memperoleh penjelasan secara teoritis, tetapi juga mendapat kesempatan untuk mempraktikkan pembuatan berbagai konten digital.

Materi pelatihan mencakup pengenalan dasar Canva, pemilihan dan pengelolaan template, pengaturan teks dan elemen visual, hingga penyusunan desain untuk kebutuhan pembelajaran. 

Para santri juga didorong untuk mengeksplorasi kreativitas mereka dalam membuat presentasi, poster edukatif, infografis, serta berbagai media digital lainnya.

Pelaksanaan pelatihan dibuat interaktif dengan mengombinasikan pemaparan materi, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan. 

Melalui pola tersebut, peserta dapat mencoba setiap tahapan penggunaan Canva sekaligus berkonsultasi ketika mengalami kesulitan dalam proses desain.

Bagi tim dosen Manajemen Pendidikan UNESA, kemampuan memanfaatkan teknologi digital merupakan salah satu aspek yang semakin penting dalam pengelolaan pembelajaran. 

Teknologi tidak hanya berfungsi sebagai alat bantu, tetapi juga dapat dimanfaatkan untuk membuat penyampaian materi menjadi lebih kreatif, efektif, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik saat ini.

Kegiatan ini juga menjadi bagian dari kontribusi perguruan tinggi dalam mendampingi lembaga pendidikan untuk beradaptasi dengan perkembangan teknologi. 

Lingkungan pesantren dinilai memiliki peluang besar untuk mengembangkan pembelajaran berbasis digital tanpa meninggalkan karakter dan nilai-nilai pendidikan yang menjadi ciri khas pesantren.

Melalui pelatihan dan pendampingan ini, para santri diharapkan semakin terampil dalam memanfaatkan Canva secara produktif, tidak hanya untuk kepentingan pembelajaran, tetapi juga untuk mendukung kegiatan organisasi, publikasi, penyampaian informasi, dan pengembangan kreativitas di lingkungan pesantren.

Program PKM tersebut diharapkan tidak berhenti pada kegiatan pelatihan semata. 

Pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh peserta diharapkan dapat terus diterapkan dan dikembangkan sehingga pemanfaatan media digital menjadi bagian dari inovasi pembelajaran di Pondok Pesantren Al-Kautsar.

Kolaborasi antara Program Studi Manajemen Pendidikan UNESA dan Pondok Pesantren Al-Kautsar melalui kegiatan ini sekaligus memperkuat peran perguruan tinggi dalam memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat, khususnya dalam meningkatkan kualitas pengelolaan pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi pendidikan.